三井美奈对于桥本菜菜子讲得东西是听得仔细。她并不是因为对方是自己的老师，从而就在心里面产生出了一种盲从性的服从和崇拜。
学生对老师这一种带着盲从性的服从和崇拜往往是出现在小学低年级阶段。在这一个时候，老师说的话，就如同皇帝发布的圣旨一样惯用。
不少小学生受此一个影响，导致个人理想就是长大之后要成为老师。他们的嘴巴上面时不时就会挂着老师说。像这样的孩子，都不会有什么作为。
三井美奈很喜欢当下这一种谈话的氛围。在这之前，桥本菜菜子还在的时候，他们之间从来就没有这种深入的聊天内容和话题。
与此同时，三井秀树更是清楚，这就是体现家庭教育的重要性。不同社会阶层的家庭，家庭教育也往往就不会一样。
底层家庭让孩子们自幼就听到最多的话，就是没钱，不行，不能够，不可以……各种的否定。
他们的父母都发自内心的不希望各自的孩子将来也从事他们现有的工作。这不仅仅是钱赚得少，时间长，特别辛苦，而且还没有社会地位，不受人尊重。
中产阶级家庭倒是带有一定的鼓励性在对待孩子的家庭教育上面，毕竟他们的父母基本上都受到过一定的高等教育。
下层中产阶级的父母们普遍就是一般大学毕业，而居上游的中产阶级父母们更多是名牌大学毕业。哪怕没有受到过高等教育的父母们，也有着过硬的一技之长。
在生活质量这一个方面，虽然过不上奢侈的生活，但是也能够维持住作为一个人基本的体面生活。
这些家庭出身的孩子们，更多是倾向于父母的职业方向，而他们的父母也乐见其成自己的孩子能够继承他们的职业方向，毕竟是能够体现出个人的价值，并带来成就感。
至于到了上层阶级，也就是上流社会。到了作为那1%的支配者，统治阶级的社会阶层上面，家庭教育完全就是有别于底层家庭和中产阶级家庭的教育。
狮子根本就不同于家猫，就是作为食肉动物应该如何的狩猎，提高成功率，而不是如何的逃跑，努力的活下去。
三井美奈只见住友凉子是品着红酒杯当中的罗曼尼康帝，却没有继续讲下去道：“凉子老师，你还没有给我讲上层社会是如何的呢？”
住友凉子轻笑道：“不要问我，问你爸爸。我不知道。”
三井美奈当然不相信她这话。自己又不是不知道，她完全是超越了上层阶级，作为了人少数更少，那1%当中1%的顶层阶级而存在。
日本总人口是1.28亿。1%的上层阶级就是128万人。这当中1%的1%，那就是1.28万人当中的一员。
“说了，也就没有意思了。你当下就身处于这么一个阶层上面?慢慢地去切身感受吧！”三井秀树不急不慢道。
“比如呢？”三井美奈若有所思的问道。
“比如就是?我和你凉子老师现在喝得这一瓶罗曼尼康帝的价格，就等同于一台经济型汽车的钱。
这不但是底层社会人众望尘莫及的事情?而且连中产阶级居上游的人群也是根本享受不到的。