另外,我发现师父小时候是聪明而顽固的孩子,永远一本正经,还会教训人,不像白琯那样讨好卖乖,却……非常有趣。
比如:
他研究了很久书本:“阿瑶,传授知识的是师父,我们的关系是师徒吗?”
我不好意思叫现在的他做师父,也不好意思让他叫我师父:“咱们别讲究这个,凑合就好了。”
他用很委屈的眼神看着我:“朋友是切磋交流,我们目前是单方面传授知识,明显有师徒之实。书上说做人要尊师重道!我不希望被人说不懂礼,更不能直呼师父的名字。”
我琢磨了半响,反驳:“经常传授学问的也不一定是师徒吧?”
他问:“还有什么?”
我继续琢磨了半刻钟,弱弱地问:“父子?母女?”
他:“……”
我:“……”
他:“你还是做师父吧,求你了。”
比如:
他不知从哪个角落找到我小时候涂鸦的纸条,拿来问我:“师父,相公是什么东西?”
我接过纸条,上面画着猫头狗身鱼尾巴,额上长角,五颜六色的怪物,旁边还歪歪斜斜地写着我小时候的雄心壮志——“阿瑶要养相公!”顿时惊得满额冷汗,支支吾吾说不出话来。
他鄙夷道:“相公长那么丑,你也喜欢?”
我眼神飘忽道:“其实也不太丑,你品位不行。”
又比如:
他今天不知从哪里翻出我小时候夹在书里的另一张涂鸦,上面写着“阿瑶要师父做相公!”,然后来问我:“这是什么?”
我解释不能,欲哭无泪,决定回去把整个屋子都大扫除一次,以免被找到丢人的东西。
他同情地问:“你就那么喜欢相公?连师父都不放过?”
我身上烫得可以裂成玉碎片了。
他想了许久,仿佛做了一个重大的决定,带着满脸牺牲精神地说:“好吧,虽然相公看起来很凶悍,等我练好功夫,就去帮你抓一只吧。”
我窘得差点栽进水里,连连摇手道:“你太客气了,不用麻烦了。”
他在背后轻轻地抱着我,脑袋搭在我肩膀上,在耳边低语道:“或者……等我长大了,给师父做相公?”
平静湖面,水波不兴。
我低头看着水面倒映出他笑意盈盈的脸。
黑色的眸子忽然闪过一抹暗红,灼热得好像地狱中跳动的火焰。
我揉了揉眼睛。
火焰转瞬消失不见。
他抱着我的肩膀,轻轻呢喃,声音弱得几乎可被风吹散:“你终归会和我在一起……生生世世……不能离开……我唯一的封印……”
或