陶金枝觉得瘆得慌，说?：“你你回房间。”
柏奚做了个?口型：可是我?没有说?话呀。
陶金枝声音大起来：“回你自己的房间！”
柏奚在自己的屋子?里待到吃晚饭，宋得昌回来了。
饭桌上?宋得昌说?，给柏奚报了个?舞蹈班，学古典舞。
柏奚眨了眨眼。
陶金枝马上?懂了他?的目的，连忙道?：“女孩子?学舞蹈好，将来多有气质。”
柏奚只看着她?的脸，糯声糯气：“妈妈想让我?学吗？”
陶金枝堆笑：“当然，当然。”
柏奚稚嫩的童声说?好。
陶金枝：“再报个?乐器，钢琴怎么样？”
柏奚也?说?好。
她?隐约觉得她?好像学过钢琴。
饭后宋得昌坐到正对着字典自己识字的柏奚道?：“闺女，你要是练琴练舞蹈，咱家地方不够，换所大点的房子?怎么样？”
遗产如?果?用于维护被监护人的利益，是正当合理的。
柏奚点头。
宋得昌一家人由此住进了别墅，请了司机和佣人，一步登天?。
这对夫妻花着柏灵留下的遗产，如?愿过上?了纸醉金迷的生活。
起先用钱还在心里琢磨会不会触犯法?律，借着柏奚的旗号全家人穿金戴银，由俭入奢易，习惯了这种日子?以后，二人越来越肆无忌惮，大笔挥霍。
柏奚连自己都不知道?自己是谁了，打个?不客气的比方，他?们花她?的钱就像克扣猫儿的猫粮，那猫能?知道?吗？
柏奚上?学前，所有时间都被兴趣班填满，念小学以后，这样的情况也?并?没有好转。
陶金枝起初偶尔坐司机的车来接她?，每当这个?时候，她?可以趁机和妈妈说?会话，虽然她?的妈妈一直在玩手机，有一搭没一搭地应她?，极其敷衍。
后来陶金枝不来了，只有司机。
司机见主家不关心，临时有事就偷懒耍滑，把柏奚一个?人留在舞蹈室。
很晚了，老师见她?可怜，就把她?带回家，让她?暂住。
那时的日子?还不是最难过的，陶金枝和宋得昌夫妇俩全球旅行，几个?月露面一次，会给她?带礼物。
各种各样的小玩意儿。