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08.试探恶灵的底线(2 / 2)

数不清的玩家心中叹气。

没有鼓掌,所以气氛很尴尬。伸向牧苏的恶灵之爪也停滞在牧苏发丝前,缓慢缩回。

菲利或许不配做老师,但基本的眼力还是有的,为牧苏打圆场说:“呃……这位同学你先别激动,恶灵没那么危险,你可以放心上课。我和同学们也会很欢迎你的。”

“我一点也不激动。”熊孩子牧苏睁着死鱼眼抱胸落座,无视周围投射来的各种复杂目光,心中冷哼。

哼,凡人的智慧……你们怎么会知道我是在给恶灵塑造形象,立下马威。

事实上有为数不少的玩家意识到了这点。

副本里的恶灵究竟拥有自我意识还是按照规则行事暂且不知。不过现在看来,如果所有玩家在恶灵眼中形同白纸,任何行为都会将白纸染上颜色引起注意。那么显然同一种颜色会更加不突兀。

换一种说法就是人设。

就像好学生认真上课按时回家十分正常,如果坏学生这么做就会引起老师的注意。

牧苏表达出了对上学的厌恶,如果重复进行,或许真的有可能在之后的某一天逃课成功而不被怀疑。

不过他们不太觉得是牧苏有意为之而已。

教室终于安静下来,菲利老师得到机会讲起恶灵的起源。

恶灵大概是二十几年前开始降临。十分突兀的出现,没有丝毫征兆。

所有被恶灵盯上的人类都会在十几秒内消失,他们临消失前的描述和玩家们看到的景象大致相同。

没有教会和巫师能解决这个问题。

二十几年时间对望海角是一代半人的变化,他们已经渐渐习惯这种毫无征兆的消失。

忽在此时,房门外钻进一众学生们惊恐的尖叫声。

这边消停才不久,隔壁教室就开始悲剧重演。

菲利油腻唏嘘的长脸一变,让学生们留在教室,自己冲出校舍跑向声音传出的方向。

他前脚刚走,教室就像所有的学校一样,充满低声交谈的喧嚣。

玩家们反应慢了半拍,在黑雾凝实后才后知后觉和身边其他玩家进行口是心非的生硬对话。

对观众而言,这是个很有趣的副本。惊悚悬疑的氛围还有玩家们幼时模样可看。参赛玩家就没那么有趣了。他们必须要战战兢兢以防被恶灵驱逐副本。

牧苏大抵是个例外。

教室里的作为横七纵七,牧苏正坐中间。孩子们的喧嚣吵闹三百六十度立体环绕,还有愈演愈烈的迹象。

牧苏额头一跳一跳的,忍不住腾然起身。

他的行为引起玩家和npc的注视。

还有变得凝实的黑线。

牧苏起身站到讲台前,环视一圈,深吸口气喝道:“整个学校就咱们班最吵,你们就一点都不羞愧吗!”

台下学生们羞不羞愧不清楚,不过牧苏的黑线羞愧地虚化了。

毕竟曾在二大爷手底下当过老师,教的还都是一群臭名昭著的恶鬼。牧苏虽然人小鬼大但另有一股气势,教室的喧嚣渐渐被压下。

一众学生大眼瞪小眼没人出声。

菲利老师再回来已经是钟声响起后的下课时间。知道情况后他表扬了下牧苏,含糊说了声没什么事,就此下课。

虽然每个玩家都清楚发生了什么。

游戏进行了半个小时,玩家们终于对这里有了粗略的了解。

付出的代价是有28名玩家副本失败。

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