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第六百六十一章 沈飞到底要查什么?(2,求自动(2 / 2)

个个的心里边都是极度的正确,而且觉得没有任何的过错,正是因为如此,所以整个海津的教育风气才要改变,陆长勇是这样想的。

“沈司长,是要莅临我教育局进行视察工作吗?”

陆长勇在试探,另外一旁的秘书李岸脑袋瓜子正在疯狂的转着,想着能够通过这种方法运筹帷幄,把底下的事给搞好。

可这话头不在他们的手上,历来掌握话语权的,这两个人现在到头来是完全懵了,彻底懵的状态,根本不知道该如何是好。

直到沈飞苦笑着。

“不着急,真的都不着急,有些事啊,需要慢慢的来!”

话里有话,玄机颇深。

陆长勇彻底愣住了,他是实在不知道这到底是怎么一回事。

因材施教,因地制宜,因学校而不断相关更改措施,是每个学校的办学特色,而不是按照你海津教育局局长陆长勇的行为作风一板一眼,而这些是在最大程度上将学生所有的特色全部抹杀掉了。

海津教育局。

“局长您回来了,今天早上一大波人来到我们教育局,说是从上面下来的,有大理寺的还有督导总局的,调走了一大波的资料!”

另外一些执行人员单独来到陆长勇的办公室进行汇报。

而此时沈飞已经和陆长勇兵分两路,沈飞和本次来的大理寺专员与督导总局的刘静叶天汇合。

李岸听到后眉头紧锁,然后示意。

“的确是督导总局下来视察任务了,你们一定要招待好督导总局的所有人,还有大理寺的,他们能查什么就查什么,我们一定维护好他们的工作,不能让人家觉得咱们自己是在应付了事!听到了没有?”

此时李岸就是陆长勇的传话筒。

“好的,李秘书,我们会照办的!”

得到这些指令后,大家也就放宽心了,平常教育局里什么抓的最紧?

那就是档案和资料,必须按照陆长勇所规定的,字体大小,格式,还有内容,都得措辞严谨,汇报结束之后才能够正常封存档案。

这些档案个个都是相当漂亮,根本抓不到任何的痕迹,所以这才是陆长勇心怀大乱的原因。

“局长您放心,这些档案平常我们查的都很严,他们在各个方面上做的都很不错。

这就是让陆长勇坐卧不安的原因。

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