冰袋我不敢用太久，浅浅地贴在手腕上5分钟便取了下来。小幅度地转了转手腕觉得没什么事，准时于15分钟后回到了台前。
一整场演出非常顺利，风平浪静地进入了安可环节。对于安可环节，我一般会准备好一两首曲目，再根据观众的呼喊选择一首他们想听的。这一次柏文均的声音混在里面显得异常明显，一句“春日来信！”硬是从其他观众的声音中脱颖而出，惹得柏川频频看了他好几眼。
直播听了那么多次，现在还要听，想来应该是想听一次现场版。我对他点点头，以一首流畅的春日来信结束了这一次演出。
在热烈的掌声中我再次起身走到舞台最前方，朝着不同的方向鞠躬致意。所有人都站起来鼓掌，这其中也包括柏川。
我们目光交汇，他并未停止鼓掌的动作。在这一瞬间我突然对他到底是因为什么原因来看我的独奏会释然了，只是希望以后当他再想起鹤望兰剧院的演出，是今天顺顺利利，我凭借自己实力并且也毫无任何阴谋诡计的一场。
我想如果今天这一场是初见该多好，可惜人生没那么多如果。
其实我还想追上去和柏川说说话，但表演者需要提前离场，随后工作人员才能指挥观众的离席。更何况今天演出结束以后，我和柳成英之前约了要去吃饭，这一顿饭实在是欠了他太久，早点吃完心里也没什么负担。
等我从后门出来时，柳成英已经像我们之前商量好的那样在后门等着我，手里捧着一束不在我们商议范围内的花。
“谢谢你，”我将花接过来，“你开车跟我走就行。”他点点头：
“刚刚的演奏很棒。”
我再次说了一句谢谢，上车后将花放在后座，开往提前预订好的餐厅。
“你先点吧，我最后再看一个汤，”落座以后我将菜单推过去，“点你喜欢吃的就好。”
柳成英也没有推拒，点了几个一边服务员推荐的菜。随着菜单翻到最后一页，他指着上面那份红糖冰粉，语气里带着怀念：
“我还记得那个时候一到夏天你就很喜欢吃这个，拿着那个时候的按键机去网络上搜食谱，搜出来以后让师母给你做，然后老师用英语骂你不务正业，说没有学生敢这样的。”
我和服务员对了一遍点了的菜，又加了一份汤，这才接上他的话：
“老师还舍得骂我，他不是宝贝我都来不及的嘛。那是什么时候的事了，我怎么一点印象都没有？”
“应该是......应该是你小学六年级吧。”
我的吃惊并不是装出来的：
“啊？那个时候的事情你还记得？这都过去多少年了......”他点点头：
“我记得很多事。”
随后我们的话题就变成了追忆往昔。他说他还记得有一段时间我叛逆心理特别严重，觉得自己是老师教的最有天赋的孩子，没必要和别人有一样的训练时间，就教唆柳成英一起逃课。老师一节课
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